Nejhorší tragédií je pro řecké studenty bezpochyby to, že se jim tenčí šance na získání diplomu, protože univerzity jsou stále zavřeny. Zatímco v Řecku jsou studenti odříznuti od aul a laboratoří, ti, kteří studují v zahraničí, neztrácejí z výuky ani hodinu a získávají znalosti nutné k budoucímu uplatnění v profesním životě. Řečtí studenti v zahraničí, kteří nejsou o nic talentovanější než jejich kolegové studující na řeckých univerzitách, se aktivně připravují na to, aby dokázali odpovědět na profesní výzvy budoucnosti. Od prvního ročníku pilně sledují nabitý studijní program.

Z Mihalise Dinalexiho a Stefanose Marguaritise budou inženýři. Oba jsou v posledním ročníku, Mihalis na londýnské Imperial College, Stefanos na univerzitě v Aténách. Mihalis už ví, kdy bude obhajovat diplomovou práci. Stephanos kvůli stávkám nestihl v září zkouškové období a začal školní rok s tříměsíčním zpožděním. Je téměř jisté, že Mihalis vstoupí na trh práce ve chvíli, kdy bude Stephanos ještě bojovat o diplom.

Mihalis Dinalexi má zhruba tři hodiny výuky denně. To, zda titul inženýra získá nebo nezíská, záleží čistě na něm, protože škola naplánovala veškerou výuku až do června. „Už mám studijní plán na příští měsíce. Univerzita už oznámila datum konání konference, na níž budeme prezentovat diplomové práce. Až do příštího léta vím, co můžu očekávat, a zatím všechno funguje jako na drátkách,“ tvrdí Mihalis.

Péče o dobré jméno

Když se informoval o situaci na řeckých vysokých školách, uvědomil si, jaké měl štěstí, že mohl studovat v zahraničí. „V Anglii je podobná situace nemyslitelná. Těžko si představit, že by škola přerušila činnost kvůli stávce administrativních pracovníků. Problémy se mohou objevit, ale řeší se rychle s vedením, a hlavně nemají dopad na studenty. Jediným úkolem administrativních zaměstnanců a učitelů je pečovat o dobré jméno školy. Za čtyři roky studia jsem nevynechal jedinou přednášku. Na rozdíl od toho, co se někdy tvrdí, mají studenti v Anglii právo vyjádřit svůj názor a stěžovat si až u rektora. Nikdy tím ale nenarušují chod školy. Studenti volí své zástupce, kteří mají u kulatých stolů s vedením školy možnost diskutovat a projevit svůj názor. Loni nám touto cestou prodloužili termín k dokončení práce,“ říká Mihalis.

Imperial College je nejlepší na světě, zejména pro inženýry. Mihalis souhlasí: „Na konci studia nám oddělení pro pracovní kariéru pomůže rychle najít dobrou práci.“

Kdyby to byl normální rok, kdy všechno normálně funguje, dělal by si i Stefanos Maguaritis plány na jaro 2014, až ze školy vyjde jako diplomovaný inženýr. Ale protože zkoušky v září nabraly zpoždění, vše se odložilo na příští léto. „Je to jednoduché: v září jsem měl skládat zkoušky ze dvou předmětů. Diplomovou práci jsem tak mohl začít psát už v říjnu, na začátku semestru. A na jaře bych obhajoval a získal titul... Takhle se všechno o pár měsíců zpozdí,“ stěžuje si Stefanos.

Škola nebo vojna

Největší starosti mu dělá příprava diplomové práce. Měl by navštěvovat knihovny, vyhledávat dokumentaci a chodit na konzultace s vyučujícími. „Ale jediné, co teď můžu dělat, je požádat o první konzultaci, kde budeme mluvit o tématu, to je všechno. Snažím se získat čas vyhledáváním v elektronických knihovnách a pokračovat v práci, než začne škola zase normálně fungovat,“ říká Stefanos.

Ztráta času, třebaže jen v řádu několika měsíců, nabourává Stefanosovi organizaci studií a v důsledku ovlivňuje jeho volbu. Bude se muset rozhodnout, zda bude pokračovat v dalším studiu nebo půjde na vojnu. „Jisté je, že dopisy na školy, které mě pro studium zajímají, budu posílat se zpožděním.“

Polytechniku považuje za skvělou školu (25. příčka na světovém žebříčku vysokých škol) a za žádnou cenu nechce, aby si ve světě poskvrnila reputaci. „To, na čem tu pracujeme, má uznání po celém světě. Bylo by škoda snižovat laťku. Je potřeba rychle dosáhnout dohody a vrátit se ke studiu,“ tvrdí Stefanos.