Učit děti sexuální výchovu ve školách, nebo ponechat výuku na rodičích? Před touto otázkou stojí nyní české Ministerstvo školství, tělovýchovy a sportu poté, co se proti nové, učitelské sexuální příručce postavil Výbor na ochranu rodičovských práv. Argument, že přílišná informovanost v oblasti sexuální výchovy povede k « akceleraci sexuálního života dětí », se zdá být překvapivě obskurní nejen proto, že vychází z úst mediálně známého psychologa Jeronýma Klimeše (« Sex není hračka pro děti », LN z 9. sprna). Překvapující je také to, že v nejateističtější zemi Evropské unie dokázala jedna katolická iniciativa přimět svými prudérními argumenty ministerstvo školství, aby tuto příručku stáhlo z internetu. Méně překvapivé, je pak skutečnost že dle posledního výzkumu magazínu Newsweek,The World's best country, je Česká republika představena jako místo nejliberálnějších sexuálních praktik. Jistě by se dala najít jistá souvislost s tím, že je v dětství a během dospívání sexuální výchova ve školách vyučována pouze v rámci biologie, samotný sex je mytizován a představuje tak daleko lákavější rajskou zahradu, než kdyby se o něm mluvilo otevřeně a bez zábran. Mlčet v dnešní době o existenci antikoncepce, předstírat, že prezervativy nechrání dostatečně před sexuálně přenosnými nemocemi včetně HIV, tvrdit mladým, že ten « pravý » počká a zavrhovat předmanželský sex je v naší zemi pouze nepochopitelný projev temného zpátečnictví. Lidové noviny před nedávnem zjistili, že mnohé české základní školy, jejichž učitelé sami nevědí, jak si se sexuální výukou poradit, zvou místo odborných sexuologů katolické iniciativy, neboť je benevolentní pracovníci nic nestojí. Sexuální příručka připravená Společností pro plánování rodiny a sexuální výchovu představuje naději, že by se lhostejnost škol k tomuto tématu mohla změnit v alespoň minimální zájem. Jistě by lepší informovanost dětí a následně dospívajícíh přispěla ke zkvalitnění partnerských vztahů, či ke snížení počtu nezletilých matek.
Liberálnímu přístupu se těší sexuální výchova například ve Švédsku, v Nizozemí i třeba v sousedním Německu. Výuka je zaměřená prakticky: na antikoncepci, prevenci a potrat. Nizozemí například vykazuje nejnižší počet mladistvých, těhotných dívek. V nizozemských školách připravují učitelé dospívající děti na sex, detabuizují sex a informují o tom, jak se chránit před nákazou viru HIV či jinými sexuálně přenosnými nákazami. Mluvit otevřeně o sexu ve školách, jak ukazujeposlední studie Evropské komise, nenabádá k předčasné sexuální aktivitě. Otevřená sexuální výuka a informovanost naopak připravují mladé lidi na plnohodnotný sexuální život v dospělosti. Snad stát nakonec oddolá nátlaku hysterických iniciativ.