“Fuga neagră” din şcolile primare

Publicat pe 30 august 2011 la 10:56

Cover

"Copiii imigranţilor din clasa de mijloc fug în masă din şcolile mixte", informează De Morgen. Motivul, potrivit cotidianului din Bruxelles: "marocanii nu mai vor să fie în aceeaşi clasă cu copiii europenilor din Est". Pentru Paul Mahieu, profesor la Universitatea din Anvers, care studiază segregarea în învăţământul primar, şcolile se confruntă cu "o fugă neagră" comparabilă cu "o fugă albă", fenomen prin care părinţii autohtoni îşi retrag copiii din şcolile frecventate de un număr mare de elevi cu origini străine. "Mecanismul de fugă" se declanşează atunci când limita de 30 % de elevi de origine străină este depăşită şi atunci când această limită este de 50 % pentru părinţii alohtoni, explică paul Mahieu. Cercetătorul explică faptul că este vorba de o problemă psihologică căci "părinţii sunt convinşi că învăţământul este de mai bună calitate în şcolile cu mulţi elevi autohtoni" şi previne asupra faptului că această fugă va continua şi că ea ar putea agrava de fapt problemele existente. "Diversitatea" în şcoli nu este în mod obligatoriu sinonimă cu problemele, apreciază De Morgen. "Exceptând situaţia când abandonăm ideea că învăţământul este un motor pentru mobilitatea socială, şcolile cu un amestec socio-economic sunt de fapt necesare".

Tags

Are you a news organisation, a business, an association or a foundation? Check out our bespoke editorial and translation services.

Susţineţi jurnalismul european independent

Democraţia europeană are nevoie de publicaţii independente. Voxeurop are nevoie de dumneavoastră. Alăturaţi-vă comunităţii noastre!

Pe același subiect